【紅】全一(4/10)
得代行高专教职。”
总之七海老师虽然全身心的表现出“完全不想做这件事”的气氛，却依然很清楚的讲解了结界术的相关知识。并在下午的实战中，专业细致的进行了针对性指导。
但被问起那个人去哪了时，七海老师脸色明确的阴沉下来，他指出这个问题与授课无关。
不管怎么说，可以明确感觉到自从提起过五条老师的名字之后，七海老师显然下手更狠了。因此在接下来的对练里，每分每秒，都能感觉到他的克制。
可即便如此，今天的我也没贴着草皮飞，扒在地上滚。
七海老师真是位好老师。
5月15日 火曜
午休吃饭时终于见到了五条老师。两手揣兜，步子迈的好大，在校庭里急匆匆的走。
没能搭话。稍微有点生气，
因为他皮鞋光亮亮的。
明明有空刷鞋打鞋油，却没空和亲爱的学生小鬼打声招呼。不愧是注意个人形象的英杰典范。太伟大了，为那个人鼓掌。
5月16日 水曜
以为今天会来上课的，但没有。
感觉琢磨了整晚要不要原谅他的自己真是蠢到家了。
因此在午休时，顺手把棒棒糖给了碰巧遇到的辅助监督。伊地知先生表达了感谢，但冷不丁不知从哪突然窜出来的五条老师表现的很诧异。
老师问我是否曾在东京都没良心大赛上得过冠军。
5月17日 木曜
今天的五条老师迟到了叁十分钟。
叁十，分钟。
进教室时看着倒是不急，也没解释原因。不过老师没拿教科书，所以说不定是因为临时出现了急案吧。
可即便如此，至少高专方面也该有人安排相关代课才对，毕竟总不能整个咒术世界就真全系在这么一个不靠谱家伙身上。
也就更担心起来了。今后的进路规划还是该更审慎些为好。
反正老师环顾教室一圈后，很坦然的把我的课本摸走，征用的理直气壮。
并在面对抗议时简直理直气壮加倍了。他说臭小鬼反正你又不听讲，用不到的东西借老师用用就怎么了嘛。
因为没有书可读，所以剩下的授课时间，全在盯着老师手里的东西看。
大概五条老师身患注意缺陷和多动障碍吧，歪七扭八的靠着讲桌不说，还一直捏着不知道什么玩意来回来去的鼓捣。
然后我就被击毙。
倒在地上反应了好半天才意识到，正是那件不知道是什么东西的东西，精准大力的砸在了我的前额上。
“发呆，走神，不听课，老师刚刚批评你的哪句有说错，嗯？”笑了笑摆摆手，五条老师说捡回来，快，坏掉的话卖了你都赔不起。
可即便真被卖进帮派，大概每日遭受毒打的频率，也没有体术课来得高。
5月18日 木曜
收获了另一只饭盒。很难说是卡通动物园更可爱，还是アンパンマン更讨人喜欢。
夜蛾校长的收藏还真是深不见底，敬仰。
5月19日 金曜
今天的五条老师在课堂上表演了完整版的PPAP。
契机是授课内容涉及到了咒灵，以及在部分术式间存在的吞噬互融现象。讲到这里时，老师的原话是，“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”。
可大家并不知道什么是ペンパイナッポーアッポーペン，也就更无从知道什么会“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”了。
因此老师え”ーー了一声，转身在黑板留下一串大字后，当即在讲台上开始舞蹈。
载歌载舞，动作夸张，挤眉弄眼，情绪到位，不知所谓。
实话实话，其实是有点恶心的。
且因为掏出手机进行了网络检索，大概不幸被老师误认为我是在录像。
这个癫人竟然疯的更加卖力了。
虽然不清楚人到中年是否知道什么叫饭撒，但定向发射出的媚眼撅嘴嘟嘟脸，未免实在太过吓人。
不得不颤抖着把SNS关掉了。
好在老师正巧刚跳完。
不过能一秒前四肢抽搐似的扭动，一秒后立刻板起脸继续上课，感觉也是种相当罕见的天赋呢，或许是人格分裂吧。
5月20日 土曜
虽然没有理论课，但像是被鬼缠上了，今天的五条老师一直在人眼前晃。
如果洗漱时出现在镜子倒影里只是错觉，那么食堂就餐时被坐在对面，下午练习时发觉有人正绕着操场转圈，傍晚公共休息室好端端的看电视，一回头，旁边蹲着老师，就绝不是错觉了。
闲散也是有限度的，为人师表却病的这样匠心独运，是不是总归不太体面呢。
可那个人看起来竟然有点委屈，开口时也有些令人不寒而栗的忸怩，
“我说呐，昨天的那个，录像，”垂着头撇撇嘴，指尖点在休息室沙发扶手边划拉。五条老师说小朋友，你都没传给你的小伙伴们嘛？
且不说根本就没有录像，也不论现在的时代哪有人会用词“小伙伴”，担当老师在教室里当众大跳尬舞，难道不该是件类似“夫人你
总之七海老师虽然全身心的表现出“完全不想做这件事”的气氛，却依然很清楚的讲解了结界术的相关知识。并在下午的实战中，专业细致的进行了针对性指导。
但被问起那个人去哪了时，七海老师脸色明确的阴沉下来，他指出这个问题与授课无关。
不管怎么说，可以明确感觉到自从提起过五条老师的名字之后，七海老师显然下手更狠了。因此在接下来的对练里，每分每秒，都能感觉到他的克制。
可即便如此，今天的我也没贴着草皮飞，扒在地上滚。
七海老师真是位好老师。
5月15日 火曜
午休吃饭时终于见到了五条老师。两手揣兜，步子迈的好大，在校庭里急匆匆的走。
没能搭话。稍微有点生气，
因为他皮鞋光亮亮的。
明明有空刷鞋打鞋油，却没空和亲爱的学生小鬼打声招呼。不愧是注意个人形象的英杰典范。太伟大了，为那个人鼓掌。
5月16日 水曜
以为今天会来上课的，但没有。
感觉琢磨了整晚要不要原谅他的自己真是蠢到家了。
因此在午休时，顺手把棒棒糖给了碰巧遇到的辅助监督。伊地知先生表达了感谢，但冷不丁不知从哪突然窜出来的五条老师表现的很诧异。
老师问我是否曾在东京都没良心大赛上得过冠军。
5月17日 木曜
今天的五条老师迟到了叁十分钟。
叁十，分钟。
进教室时看着倒是不急，也没解释原因。不过老师没拿教科书，所以说不定是因为临时出现了急案吧。
可即便如此，至少高专方面也该有人安排相关代课才对，毕竟总不能整个咒术世界就真全系在这么一个不靠谱家伙身上。
也就更担心起来了。今后的进路规划还是该更审慎些为好。
反正老师环顾教室一圈后，很坦然的把我的课本摸走，征用的理直气壮。
并在面对抗议时简直理直气壮加倍了。他说臭小鬼反正你又不听讲，用不到的东西借老师用用就怎么了嘛。
因为没有书可读，所以剩下的授课时间，全在盯着老师手里的东西看。
大概五条老师身患注意缺陷和多动障碍吧，歪七扭八的靠着讲桌不说，还一直捏着不知道什么玩意来回来去的鼓捣。
然后我就被击毙。
倒在地上反应了好半天才意识到，正是那件不知道是什么东西的东西，精准大力的砸在了我的前额上。
“发呆，走神，不听课，老师刚刚批评你的哪句有说错，嗯？”笑了笑摆摆手，五条老师说捡回来，快，坏掉的话卖了你都赔不起。
可即便真被卖进帮派，大概每日遭受毒打的频率，也没有体术课来得高。
5月18日 木曜
收获了另一只饭盒。很难说是卡通动物园更可爱，还是アンパンマン更讨人喜欢。
夜蛾校长的收藏还真是深不见底，敬仰。
5月19日 金曜
今天的五条老师在课堂上表演了完整版的PPAP。
契机是授课内容涉及到了咒灵，以及在部分术式间存在的吞噬互融现象。讲到这里时，老师的原话是，“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”。
可大家并不知道什么是ペンパイナッポーアッポーペン，也就更无从知道什么会“就像ペンパイナッポーアッポーペン一样”了。
因此老师え”ーー了一声，转身在黑板留下一串大字后，当即在讲台上开始舞蹈。
载歌载舞，动作夸张，挤眉弄眼，情绪到位，不知所谓。
实话实话，其实是有点恶心的。
且因为掏出手机进行了网络检索，大概不幸被老师误认为我是在录像。
这个癫人竟然疯的更加卖力了。
虽然不清楚人到中年是否知道什么叫饭撒，但定向发射出的媚眼撅嘴嘟嘟脸，未免实在太过吓人。
不得不颤抖着把SNS关掉了。
好在老师正巧刚跳完。
不过能一秒前四肢抽搐似的扭动，一秒后立刻板起脸继续上课，感觉也是种相当罕见的天赋呢，或许是人格分裂吧。
5月20日 土曜
虽然没有理论课，但像是被鬼缠上了，今天的五条老师一直在人眼前晃。
如果洗漱时出现在镜子倒影里只是错觉，那么食堂就餐时被坐在对面，下午练习时发觉有人正绕着操场转圈，傍晚公共休息室好端端的看电视，一回头，旁边蹲着老师，就绝不是错觉了。
闲散也是有限度的，为人师表却病的这样匠心独运，是不是总归不太体面呢。
可那个人看起来竟然有点委屈，开口时也有些令人不寒而栗的忸怩，
“我说呐，昨天的那个，录像，”垂着头撇撇嘴，指尖点在休息室沙发扶手边划拉。五条老师说小朋友，你都没传给你的小伙伴们嘛？
且不说根本就没有录像，也不论现在的时代哪有人会用词“小伙伴”，担当老师在教室里当众大跳尬舞，难道不该是件类似“夫人你
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