第50节(2/2)

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声停止前, 把手绢悄悄丢在某个孩子的身后。
    嘘——大家不要告诉她。
    等到被手绢标记的那个孩子发现身后的手绢, 她需要起身, 绕着大家围成的圈,去抓丢手绢的人,速度要快,因为一旦慢了,自己的位置被丢手绢的人占领, 那么,她就要成为被放逐的……圈外人。
    这个时代日新月异, 从前的单位家属院很多都已凋敝, 电子产品的兴起,也让如今的孩子不再玩耍这种老掉牙的游戏。
    启明是个三线城市, 启明管辖区内, 有个郊县叫雷泽,前些年才摘下贫困帽。
    雷泽县有个私立幼儿园,园区很小,每天上午下午的课间户外游戏时间, 老师们会带着小朋友到附近的体育场借场地和器械活动。
    最近, 体育场大面积施工,只留了一片空地,没有玩耍的器械。
    老师们组织孩子们做了操, 唱了歌,离放学还有段时间。
    年纪大些的老师说:“我小时候都是跳皮筋,跳马。”
    “这可不能玩啊,郭老师,孩子还太小了。”
    “是啊,磕了碰了家长怪心疼的。”郭老师慈祥道,“不过,我想起一个能玩的,丢手帕!”
    “啊!我玩过!”一个老师说。
    “来,小朋友们,大家手拉手围成一个圈,老师和大家一起玩个新游戏,丢手帕。”郭老师拿出口袋里折了几叠的大手帕,从唱歌开始教,又和几个老师做了示范,小朋友们很快就学会了。
    “丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉她……快点快点抓住他,快点快点抓住他~”童声一遍遍响起,夹杂着欢笑声。
    丢呀,丢呀,丢手帕——
    它睁开了眼睛,循着歌声慢慢走过去。
    多少年了,它终于又听到了这首歌。
    近了,近了!它看到了那些孩童的后背。
    新一轮的歌声起:丢呀,丢呀,丢手绢……
    它走了过去,咧开嘴,嘿嘿笑着。
    年纪大些的老师嘟囔了一句:“起风了。”
    刚刚还阳光灿烂,现下云遮住了太阳,平地起了阵风,很冷。
    老师说:“玩完这一圈就带孩子们回去吧,不能冻着。”
    它弯下腰,尖细骨白的爪,戳了戳身前一位小朋友的肩膀。
    这是个小女孩儿,圆圆的脸,扎着辫子,一边笑一边观察着大家的表情。
    扔手帕的小男孩儿跑到这里,将手帕放在了这个辫子小姑娘的身后。
    “大家不要告诉她……”
    它嘿嘿笑着,与那个小男孩儿一起跑了起来。
    辫子小姑娘跳起来,伸着手抓向那个小男孩儿。
    “快点快点抓住他,快点快点抓住他!”
    一圈。
    它轻盈地跳到小女孩儿空出来的位置,蹲了进去。
    小男孩儿哈哈笑着,在小女孩儿碰到他手臂的前一刻,蹲在了小女孩空出的位置。


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