女王的教室(4/4)
多艰难。可现在这仪式,也有些年头没举行了,举行了还要有人伺候着,能尝到什么滋味?皇帝知道的,大多是下面的人报上来的,怎么样才能不被蒙蔽?一亩地能有多少产出?如果有人报给你一千,实际只能产一百,你照着一千收税,就要出大乱子!我只好教你用笨办法,自己去试。”
萧复礼手忙脚乱记笔记中。
郑琰叹道:“皇帝不是教出来的。”
“?”萧复礼星星眼中。
“谁不想国家好呢?可为什么还有治不好国家乃至于亡国的皇帝?皇帝是悟出来的,是聊天聊出来的,是听政听出来的。要会动脑子。”
“多想?”
“多想,但不能优柔寡断。干脆,但不能刚愎自用。”
“?”
“一人之力总有穷尽之时,圣人,要学会用人,要学会与人相处,发挥他们的长处。自己也要有个主心骨,比如那天,那么多人在你面前吵,你心里有什么权衡的标准吗?”
“我也弄不太清,总想要一个合适的办法。”
“什么是合适的呢?”
萧复礼茫然。
郑琰道:“凡做大事,须要有一个明确的目标,你是要做什么的,想达到什么目的,有了目标才能确定方向,才不会迷路。”
萧复礼认真记下了。
萧复礼手忙脚乱记笔记中。
郑琰叹道:“皇帝不是教出来的。”
“?”萧复礼星星眼中。
“谁不想国家好呢?可为什么还有治不好国家乃至于亡国的皇帝?皇帝是悟出来的,是聊天聊出来的,是听政听出来的。要会动脑子。”
“多想?”
“多想,但不能优柔寡断。干脆,但不能刚愎自用。”
“?”
“一人之力总有穷尽之时,圣人,要学会用人,要学会与人相处,发挥他们的长处。自己也要有个主心骨,比如那天,那么多人在你面前吵,你心里有什么权衡的标准吗?”
“我也弄不太清,总想要一个合适的办法。”
“什么是合适的呢?”
萧复礼茫然。
郑琰道:“凡做大事,须要有一个明确的目标,你是要做什么的,想达到什么目的,有了目标才能确定方向,才不会迷路。”
萧复礼认真记下了。