第51章(1/2)
司机不知什么时候下了车，站在门卫室旁边，正低头跟门卫说话。
陆灼只看了一眼，立刻收回视线。
中午的食堂吵得厉害，沈听晚把助听器关了一会儿。陆灼坐在她对面，没有再口头说话，先把她笔袋里的备用电池、准考证和那张说明复印件确认了一遍。
她在本子上写：
“听力不对，先举手。”
沈听晚看着那行字，点头。
陆灼又把英语作文模板推过去，圈出三句万能开头，在旁边画了个箭头。
“背这个，够用。”
沈听晚看完，把自己没动过的鸡蛋推到她碗边。
陆灼抬眼。
沈听晚低头写：
“下午要用脑。”
陆灼盯着那颗鸡蛋看了两秒，拿起来磕开。
她们没聊上午，也没聊陆家明。
下午英语开考前，各考场先开始试音。
三考场里，广播喇叭先亮起一阵电流声。监考老师转身，在黑板上写：
“英语听力试音开始。”
下面又补了一行。
“有问题举手。”
沈听晚看见这两行字，才把助听器调到常用档。
手指刚离开耳后，广播喇叭刺啦一声。
杂声从助听器里顶上来，尖得发硬。
她看见监考老师的嘴唇动了。黑板上的粉笔字还在，答题卡压在指下，涂卡笔的笔尖在格子边缘抖了一下。
那道尖声像一根细针，从左耳一路扎进太阳穴。
她忽然分不清，广播里到底有没有开始报第一题。
三楼五考场，陆灼听见试音开始，笔尖在姓名栏旁停了一下。
她看不见二楼东侧。
也不知道沈听晚有没有举手。
三考场里，沈听晚的手已经离开桌面半寸，又停住。
黑板上写着：有问题举手。
沈伯远昨晚那句“不要总给学校添额外工作”忽然压回来，压得她指节一点点发白。
下一秒，广播里的提示音开始变形。
沈听晚抬起头。
她的手停了半秒。
然后举了起来。
第38章 听力里的杂音
广播第二声响起时，沈听晚的涂卡笔划到了桌面。
黑色笔尖在木纹上留下短短一道线，她立刻把笔抬起，手心汗湿，笔杆滑了一下。
监考老师站在讲台边，抬头看了眼喇叭。
“试音，请同学们保持安静。”
沈听晚看见他的口型，却听不清完整句子。
广播里的英文女声被电流声切成碎片，助听器又把那些碎片推到她左耳里。单词的开头和结尾被杂声吞掉，只剩中间几段模糊的音。
她低头看听力题。
第一题，地点。
第二题，时间。
第三题，人物关系。
这些题平时靠关键词抓，她能做。现在关键词全混在噪声里，像被揉皱的纸。
她把昨晚陈老师盖章的说明从笔袋侧袋摸出来，指腹压住纸角。
先别慌。
考前约好的流程还在。
广播试音结束，监考老师问：
“有问题吗？”
考场里没人出声。
沈听晚的手指在纸角上压出一道印。
她知道这一举手，整间考场都会知道她和别人不一样。可如果不举手，接下来十五分钟，她只能把所有错误都吞回自己身上。
沈听晚抬起手。
周围的视线一瞬间转过来。
她的手停在半空，手腕被校服袖口勒着，汗贴在皮肤上。监考老师走过来，弯腰看她。
沈听晚把说明纸递过去，又指了指耳后的助听器，再指向黑板。
监考老师接过纸，看完后皱了下眉。
“广播试音有问题？”
沈听晚看他的口型，拿出草稿纸写：
“广播可听见，但助听器叠加杂音，关键词分辨困难。考前已备案。如需关闭助听器，请老师确认指令写黑板。”
监考老师看完，又看讲台上的考务袋。
这位老师不是她班上的老师，对情况不熟。考试流程压在他手上，他不能随便改，也不能因为一个考生打断全场节奏。
他没有立刻答复，先回讲台翻考务袋。
下面有人小声说：
“怎么了？”
“听力还没开始就举手。”
“特殊情况吧。”
沈听晚听不清，但能看见那些嘴形。她把笔放平，另一只手按住答题卡边缘。
监考老师找到陈老师的说明，拿着纸走到门口，叫住巡考老师。
“三考场有备案情况，请帮我联系考务办公室确认一下。”
巡考老师接过说明看了眼，快步往楼梯口走去。
沈听晚坐在座位上，后背绷直。她差点又想写“对不起”。
笔尖碰到草稿纸时，她想起陆灼昨晚写过的那句话。
合理需求不是麻烦。
她把那三个字压回去，只写下新的句子，等老师回来。
巡考老师很快折返，在门口低声和监考老师说了
陆灼只看了一眼，立刻收回视线。
中午的食堂吵得厉害，沈听晚把助听器关了一会儿。陆灼坐在她对面，没有再口头说话，先把她笔袋里的备用电池、准考证和那张说明复印件确认了一遍。
她在本子上写：
“听力不对，先举手。”
沈听晚看着那行字，点头。
陆灼又把英语作文模板推过去，圈出三句万能开头，在旁边画了个箭头。
“背这个，够用。”
沈听晚看完，把自己没动过的鸡蛋推到她碗边。
陆灼抬眼。
沈听晚低头写：
“下午要用脑。”
陆灼盯着那颗鸡蛋看了两秒，拿起来磕开。
她们没聊上午，也没聊陆家明。
下午英语开考前，各考场先开始试音。
三考场里，广播喇叭先亮起一阵电流声。监考老师转身，在黑板上写：
“英语听力试音开始。”
下面又补了一行。
“有问题举手。”
沈听晚看见这两行字，才把助听器调到常用档。
手指刚离开耳后，广播喇叭刺啦一声。
杂声从助听器里顶上来，尖得发硬。
她看见监考老师的嘴唇动了。黑板上的粉笔字还在，答题卡压在指下，涂卡笔的笔尖在格子边缘抖了一下。
那道尖声像一根细针，从左耳一路扎进太阳穴。
她忽然分不清，广播里到底有没有开始报第一题。
三楼五考场，陆灼听见试音开始，笔尖在姓名栏旁停了一下。
她看不见二楼东侧。
也不知道沈听晚有没有举手。
三考场里，沈听晚的手已经离开桌面半寸，又停住。
黑板上写着：有问题举手。
沈伯远昨晚那句“不要总给学校添额外工作”忽然压回来，压得她指节一点点发白。
下一秒，广播里的提示音开始变形。
沈听晚抬起头。
她的手停了半秒。
然后举了起来。
第38章 听力里的杂音
广播第二声响起时，沈听晚的涂卡笔划到了桌面。
黑色笔尖在木纹上留下短短一道线，她立刻把笔抬起，手心汗湿，笔杆滑了一下。
监考老师站在讲台边，抬头看了眼喇叭。
“试音，请同学们保持安静。”
沈听晚看见他的口型，却听不清完整句子。
广播里的英文女声被电流声切成碎片，助听器又把那些碎片推到她左耳里。单词的开头和结尾被杂声吞掉，只剩中间几段模糊的音。
她低头看听力题。
第一题，地点。
第二题，时间。
第三题，人物关系。
这些题平时靠关键词抓，她能做。现在关键词全混在噪声里，像被揉皱的纸。
她把昨晚陈老师盖章的说明从笔袋侧袋摸出来，指腹压住纸角。
先别慌。
考前约好的流程还在。
广播试音结束，监考老师问：
“有问题吗？”
考场里没人出声。
沈听晚的手指在纸角上压出一道印。
她知道这一举手，整间考场都会知道她和别人不一样。可如果不举手，接下来十五分钟，她只能把所有错误都吞回自己身上。
沈听晚抬起手。
周围的视线一瞬间转过来。
她的手停在半空，手腕被校服袖口勒着，汗贴在皮肤上。监考老师走过来，弯腰看她。
沈听晚把说明纸递过去，又指了指耳后的助听器，再指向黑板。
监考老师接过纸，看完后皱了下眉。
“广播试音有问题？”
沈听晚看他的口型，拿出草稿纸写：
“广播可听见，但助听器叠加杂音，关键词分辨困难。考前已备案。如需关闭助听器，请老师确认指令写黑板。”
监考老师看完，又看讲台上的考务袋。
这位老师不是她班上的老师，对情况不熟。考试流程压在他手上，他不能随便改，也不能因为一个考生打断全场节奏。
他没有立刻答复，先回讲台翻考务袋。
下面有人小声说：
“怎么了？”
“听力还没开始就举手。”
“特殊情况吧。”
沈听晚听不清，但能看见那些嘴形。她把笔放平，另一只手按住答题卡边缘。
监考老师找到陈老师的说明，拿着纸走到门口，叫住巡考老师。
“三考场有备案情况，请帮我联系考务办公室确认一下。”
巡考老师接过说明看了眼，快步往楼梯口走去。
沈听晚坐在座位上，后背绷直。她差点又想写“对不起”。
笔尖碰到草稿纸时，她想起陆灼昨晚写过的那句话。
合理需求不是麻烦。
她把那三个字压回去，只写下新的句子，等老师回来。
巡考老师很快折返，在门口低声和监考老师说了
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