第250章(2/2)

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 雪宝满不在乎的晃晃脑袋:“学籍有什么用吗?”
    “没……用吗?”
    “我不知道呀。”
    “你……”萧景逸被他气懵了,“浩然哥哥都走了,没人给你用u池了,你还怎么玩?”
    雪宝看他爸的眼神就像在关爱智障:“u池他又带不走,我可以接着用呀。”
    “!!!”
    雪宝自顾自的拿起平板:“给牛牛哥哥打电话,他该给我上课了。”
    萧景逸看着他的背影,这小东西真是长大了,愈发能说会道。
    其实算起来也没有几天,皇后镇的雪季到月底也差不多结束了。天气暖和起来,u池也停止了对外开放。
    雪宝还不肯走:“下个月就能冲浪了。”
    萧景逸只能哄着他:“回去上一个月的学,又要训练了。”
    上学对于雪宝来说,可真是个新鲜事。第一天上学,萧景逸要去问问老师,他在哪个教室。
    雪宝说:“不用问,就是以前那个。”
    “你怎么知道?”
    雪宝说:“我们是蒙特梭利教学,一二三年级都在一个教室。”
    萧景逸尴尬的笑笑:“你太久不上学,我都忘了。”
    雪宝不会忘,他记性可好了,连他们班的同学,他都还认识。
    虽然没上学,但是主流的学科,该学的他也都学了,只是没有往更深的方向拓展。
    他常年在国外滑雪,英语还不错,全英文教学,对他来说也没什么压力。
    英语小课堂上,他们班有个男同学,刚在英语演讲中拿了第一名。老师请他为小朋友们分享学习心得。
    他在前面巴拉巴拉说了一堆,好多单词,雪宝听着都有些陌生,感觉日常生活中根本用不到。老师点评的时候,却特意夸奖了他听不懂的单词,说这些词用得很高级,在演讲和别人交谈的时候会很加分。
    那个同学又说,英语是一门优美的语言,很多单词都没有办法用中文精准翻译。
    他话音刚落,就听到雪宝笑了一声。
    “olaf,你有不同的看法吗?”
    “啊?”雪宝一脸莫名,他其实对演讲一点兴趣都没有,他在盯着墙上一副画发呆。
    雪宝看向老师,问:“我可以有不同看法吗?”
    老师点点头:“当然。”
    雪宝问:“你知道滑雪的u型场地英语怎么说吗?”
    那同学应该是没接触过这项运动,摇了摇头:“我不太了解。”
    雪宝说:“half pipe。”
    这两个单词的字面意思,大家都能听懂。
    雪宝又问:“那你知道号码布,英语怎么说吗?”
    同学立刻回答道:“bib number。”
    雪宝说:“所以,冬奥会的u型场地技巧,用英语说就是一群人围着带号码的围兜,在半根管子里面跳来跳去。”
    “你还觉得英语很高级很精准吗?”
    “这……”
    那男孩推了推眼镜,词穷了。
    一旁的matthew给雪宝竖了竖大拇指,小声说道:“olaf,你好棒!”
    雪宝冲他做了个鬼脸。
    老师轻咳一声,让他先坐下。说:“每一门语言都有他的独特之处,汉语有汉语之美,英语有英语之美。我们学习一门语言是为了更好的利用它,让它成为我们了解世界,与世界沟通的桥梁。”
    “接下来,大家自己学习吧。”
    “olaf!”matthew抱着他的胳膊,“你好厉害呀,什么都知道。”
    雪宝小声说:“他说的那些我都不知道,我只说了个和滑雪有关的,刚好他不知道。”
    matthew留着一头卷发,大眼睛忽闪忽闪的,精致得像个小女生。
    他问雪宝:“你以后会出国上学吗?”
    雪宝摇头:“我不上学。”


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