第70章(1/2)
手上的动作没有耽误他对黎晨解释:“因为东西比较多,现在给你比较好。”
东西比较多?
什么东西比较多?
黎晨正想问,左衡又拿出了一本活页本,示意黎晨接过。
这又是什么?
黎晨好奇地打开黑色油蜡皮活页本的扣子,翻开一看,发现左衡将之前完成的复习任务卡都按编号顺序打孔装进了这个本子。
活页本的侧边插袋还装着卡片,是三月份到六月份的日期卡,六月份的那张日期卡上还贴着一张小便利贴,分两行写着:最后四天坚持打卡。
救命!
拥有这么好的未来男朋友算不算作弊?
如果世界上有人能够不对左衡动心,那一定是钢铁般顽强的战士。
黎晨不是钢铁般顽强的战士。
他只是一介凡人,所以他的沦陷得合情合理。
黎晨把黑色活页本抱在怀里,愣愣地看着左衡。
该说什么?还能说什么?言语无法表达他心中情感的万分之一。
他情难自抑地低声唤道:“左衡……”
仿佛指望左衡能通过这两个字听明白他想说的一切。
左衡有没有听明白,黎晨不清楚,但他清楚地听见左衡问:“你愿不愿意跟我一起请假?只请晚自习最后一节课,我想带你去一个地方。”
哪怕心潮再汹涌,黎晨也无法不好奇:“去哪里?”
左衡竟然卖关子:“到时候你就知道了。你愿意吗?”
这还用问?
黎晨一口答应:“当然愿意!”
就算左衡只是带他去书店买教辅,他也愿意。
……但应该不会吧?
黎晨被自己的脑补小小惊吓了一下。
“那就这么说定了。现在检查昨晚的复习情况。”
左衡示意黎晨把那本活页先还回来,翻到最后一页,对着编号为71的复习任务卡,用指节敲敲课桌提醒黎晨:“检查开始。”
听到这个声音,黎晨立刻习惯性坐直身体,收回了猜测目的地的心思,认真起来准备答题。
小检查结束时,黎晨照例得到了左衡的夸奖,心情好得飞起。
然后他和左衡一起,拿着左衡不知何时填好的请假单,去找班主任请假。
连请假单都准备好,木头人一定是早有预谋。
所以木头人到底是要带他去哪儿?
黎晨好奇得抓心挠肝。
班主任看到左衡并不意外,接过左衡的请假单看了一眼才觉意外,调侃起来:“哎呀,稀奇,老师以为你现在就走呢,怎么只请一节课啊?临近分别才突然喜欢和同学们在一起了可是啊?晚自习没有特别安排,你都请掉没事的。”
左衡只是道谢:“谢谢老师,请一节课就够了。”
班主任二话不说签了名:“行了,你去吧。”
黎晨这时才从左衡身后冒出头来,乖巧地把自己那张请假单放上办公桌:“老师这是我的。”
这下班主任真的惊讶了,从教多年的警惕性一下子就占领了高地:“你也请假?你们晚上干嘛去?”
黎晨答不出来,他不知道啊。
左衡平静回答:“是这样的老师,我打算在附近和黎晨好好聊一聊,希望他接下来这几天继续努力。”
班主任显然是被这份同学爱感动到,连连说了两个好字。
签了黎晨的请假单,班主任拍拍黎晨的肩膀,又拍拍左衡的肩膀,内心感慨最终化作一句简单的:“去吧,注意安全,聊完早点回家晓得哦?”
他们礼貌告辞。
出了办公室的门,黎晨立马缠上左衡,哼哼唧唧地问:“敢情你带我请假就为了在附近聊天啊?”
和左衡聊天,黎晨当然是乐意的,但是左衡搞这么神秘结果只是聊天,不可否认,黎晨内心有一点点小失落。
左衡的回答竟然是:“某种意义上,也可以这么说。”
嗯?
这答案有点玄妙啊?
木头人对班主任隐瞒了什么玄机?
黎晨被越发强烈的好奇刺挠得心痒痒,撒娇般道:“那到底是去哪里?不能直接告诉我吗?”
左衡竟不为所动,答案还是那句:“到时候你就知道了。”
拿木头人无可奈何,黎晨只能忍住好奇撑完了下午的课。
晚自习时间一到,黎晨就无心学习了,反正今晚真在学习的同学也不多,教室冷气太足,黎晨趴在课桌上,将缩进袖子的手藏在臂下,绞尽脑汁地思索左衡到底要带他去哪儿。
想啊,等啊,终于,下课铃响了。
黎晨神速地将摊开做样子的文具书本都收进书包,往肩上一甩,满眼期待地跑到左衡课桌边等候。
大家注意到他俩似乎要提前走,有同学好奇地提醒:“morning,还有一节课没上啊?”
黎晨笑眯眯地摆摆手:“我们先走啦。”
立刻就有同学追问:“你们去哪儿?”
黎晨笑得更开心了,指指左衡说:“问他,我不知道。”
同学们显然更好奇了。
但更显然的是没人敢向左衡询问八卦。
东西比较多?
什么东西比较多?
黎晨正想问,左衡又拿出了一本活页本,示意黎晨接过。
这又是什么?
黎晨好奇地打开黑色油蜡皮活页本的扣子,翻开一看,发现左衡将之前完成的复习任务卡都按编号顺序打孔装进了这个本子。
活页本的侧边插袋还装着卡片,是三月份到六月份的日期卡,六月份的那张日期卡上还贴着一张小便利贴,分两行写着:最后四天坚持打卡。
救命!
拥有这么好的未来男朋友算不算作弊?
如果世界上有人能够不对左衡动心,那一定是钢铁般顽强的战士。
黎晨不是钢铁般顽强的战士。
他只是一介凡人,所以他的沦陷得合情合理。
黎晨把黑色活页本抱在怀里,愣愣地看着左衡。
该说什么?还能说什么?言语无法表达他心中情感的万分之一。
他情难自抑地低声唤道:“左衡……”
仿佛指望左衡能通过这两个字听明白他想说的一切。
左衡有没有听明白,黎晨不清楚,但他清楚地听见左衡问:“你愿不愿意跟我一起请假?只请晚自习最后一节课,我想带你去一个地方。”
哪怕心潮再汹涌,黎晨也无法不好奇:“去哪里?”
左衡竟然卖关子:“到时候你就知道了。你愿意吗?”
这还用问?
黎晨一口答应:“当然愿意!”
就算左衡只是带他去书店买教辅,他也愿意。
……但应该不会吧?
黎晨被自己的脑补小小惊吓了一下。
“那就这么说定了。现在检查昨晚的复习情况。”
左衡示意黎晨把那本活页先还回来,翻到最后一页,对着编号为71的复习任务卡,用指节敲敲课桌提醒黎晨:“检查开始。”
听到这个声音,黎晨立刻习惯性坐直身体,收回了猜测目的地的心思,认真起来准备答题。
小检查结束时,黎晨照例得到了左衡的夸奖,心情好得飞起。
然后他和左衡一起,拿着左衡不知何时填好的请假单,去找班主任请假。
连请假单都准备好,木头人一定是早有预谋。
所以木头人到底是要带他去哪儿?
黎晨好奇得抓心挠肝。
班主任看到左衡并不意外,接过左衡的请假单看了一眼才觉意外,调侃起来:“哎呀,稀奇,老师以为你现在就走呢,怎么只请一节课啊?临近分别才突然喜欢和同学们在一起了可是啊?晚自习没有特别安排,你都请掉没事的。”
左衡只是道谢:“谢谢老师,请一节课就够了。”
班主任二话不说签了名:“行了,你去吧。”
黎晨这时才从左衡身后冒出头来,乖巧地把自己那张请假单放上办公桌:“老师这是我的。”
这下班主任真的惊讶了,从教多年的警惕性一下子就占领了高地:“你也请假?你们晚上干嘛去?”
黎晨答不出来,他不知道啊。
左衡平静回答:“是这样的老师,我打算在附近和黎晨好好聊一聊,希望他接下来这几天继续努力。”
班主任显然是被这份同学爱感动到,连连说了两个好字。
签了黎晨的请假单,班主任拍拍黎晨的肩膀,又拍拍左衡的肩膀,内心感慨最终化作一句简单的:“去吧,注意安全,聊完早点回家晓得哦?”
他们礼貌告辞。
出了办公室的门,黎晨立马缠上左衡,哼哼唧唧地问:“敢情你带我请假就为了在附近聊天啊?”
和左衡聊天,黎晨当然是乐意的,但是左衡搞这么神秘结果只是聊天,不可否认,黎晨内心有一点点小失落。
左衡的回答竟然是:“某种意义上,也可以这么说。”
嗯?
这答案有点玄妙啊?
木头人对班主任隐瞒了什么玄机?
黎晨被越发强烈的好奇刺挠得心痒痒,撒娇般道:“那到底是去哪里?不能直接告诉我吗?”
左衡竟不为所动,答案还是那句:“到时候你就知道了。”
拿木头人无可奈何,黎晨只能忍住好奇撑完了下午的课。
晚自习时间一到,黎晨就无心学习了,反正今晚真在学习的同学也不多,教室冷气太足,黎晨趴在课桌上,将缩进袖子的手藏在臂下,绞尽脑汁地思索左衡到底要带他去哪儿。
想啊,等啊,终于,下课铃响了。
黎晨神速地将摊开做样子的文具书本都收进书包,往肩上一甩,满眼期待地跑到左衡课桌边等候。
大家注意到他俩似乎要提前走,有同学好奇地提醒:“morning,还有一节课没上啊?”
黎晨笑眯眯地摆摆手:“我们先走啦。”
立刻就有同学追问:“你们去哪儿?”
黎晨笑得更开心了,指指左衡说:“问他,我不知道。”
同学们显然更好奇了。
但更显然的是没人敢向左衡询问八卦。
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